Ученички парламент
Učenički parlament je reprezentativno tijelo u osnovnoj školi, koje osnivaju djeca izabrana od vršnjaka. Parlament učenicima omogućava demokratski način udruživanja radi zastupanja interesa svih učenika u donošenju odluka koje se njih neposredno tiču. Osnivanje parlamenta je zakonom zagarantovano, a škola je dužna da obezbijedi slobodu organizovanja.
Uloga Učeničkog parlamenta je da promoviše i unapređuje prava djeteta i podstiče njihov aktivizam u školi, zajednici i društvu uopšte. Uloga parlamenta je da podstiče odnos uvažavanja, učenika, s jedne strane, i nastavnika i uprave škole, s druge strane. Na ovaj način se promoviše učešće učenika i međugeneracijski dijalog.
Zbog čega je značajno postojanje Učeničkog parlamenta:
- Zbog toga što garantuje osnovne slobode učenika, kroz ostvarivanje prava na slobodu govora, izražavanja, slobodu udruživanja, slobodu izražavanja sopstenog mišljenja...
- Učenički parlament omogućava lični razvoj učenika.
- Pruža mogućnost kolektivnog odlučivanja kroz parlamente učenika i doprinosi poboljšanju atmosfete u školi.
- Doprinosi razvoju kolektivnog odnosa i izgradnje partnerstva sa nastavnicima, stručnim saradnicima, direktorima i organima škole.
- Učenički parlament je mjesto koje omogućava saradnju, uvažavanje različitih argumentacija i stavova.
- Omogućava razvoj demokratske kulture, bolju komunikaciju i podstiče donošenje zajedničkih odluka prihvatljivih za sve strane.
- Učenički parlament podrazumijeva usvajanje demokratskog znanja i vrijednosti, kroz prihvatanje različitosti.
Koje su vještine i znanja važna za dobrog parlamentarca?
- Sposobnost timskog rada
- Osobine i sposobnosti da bude vođa
- Spremnost na aktivnu participaciju
- Korišćenje argumenata i debatovanja
- Mogućnost pregovaranja
- Mogućnost posredovanja
- Prihvatanja tuđih stavova, poštovanje različitosti
- Spremnost da se sluša
Parlament u našoj školi nema dugu tradiciju, ali smo svojim aktivnostima iz godine u godinu, skrenuli pažnju na sebe. Biti član Učeničkog parlamenta je čast, ali i velika odgovornost. Izabrani učenici predstavljaju našu školu, služe svima za primjer, kako u učenju, tako i u ponašanju. Od ovih učenika se očekuje da doprinesu da u našoj školi bude ljepše i bolje i da generacijama koje dolaze pokažu šta su uradili i čime su se bavili!
- Naš parlament funkcioniše kroz redovne sastanke i na osnovu unaprijed ugovorenih pravila.
- Imamo plan i program rada..
- Radi boljeg funkcionisanja formirali smo svoje organe (predsjednik, zamjenik i zapisničar i radne grupe).
- U cilju bolje evidencije sastanaka i odluka parlamenta, vodimo zapisnik. U zapisnik unosimo podatke o održavanju sastanaka, odluka koje su donijete, evidenciju prisutnih/odsutnih predstavnika i prijedloge. Zapisnik vodi zapisničar.
- Svi učenici su jednako odgovorni za izbor svojih predstavnika.
- Parlamentarci su dužni da se ponašaju u duhu demokratskih načela i da zastupaju interese svih učenika.
- Nezadovoljstvo radom učeničkog parlamenta učenici mogu iskazati opozivom predstavnika. Predstavnici, takođe imaju mogućnost podnošenja ostavke na svoju funkciju.
- Predsjednik učeničkog parlamenta doprinosi efikasnosti parlamenta, pokazuje odgovornost, podstiče saradnju i kreira atmosferu povjerenja, grupne pripadnosti.
- Parlamentarci su u obavezi da blagovremeno obaveštavaju učenike, u svom razredu, o donijetim odlukama, kao i da razgovaraju sa njima o svim pitanjima koja bi mogla biti iznijeta pred parlament.
- Predstavnici učeničkog parlamenta aktivno slušaju jedni druge i argumentovano iznose svoje stavove.
Ove školske godine, čast da budu članovi Učeničkog parlamenta, imaju sledeći učenici:
UČENIČKI PARLAMENT 2014/15:
Marija Đurović 6/a
Boban Rakočević 6/b
Ana Marsenić 6/c
Ljubica Šoljaga 7/a
Ana Bašanović 7/b
Vedran Galičić 7/c
Balša Đuričanin 8/a
Matija Zejak 8/b
Milija Tijodorović 8/c
Lana Burturović 9/a
Dimitrije Gerenčić 9/b
Luka Vušurović 9/c