Drugi dio školskog takmičenja održan je 16. marta 2026. god. i okupio je učenike koji su tokom prethodnog perioda vrijedno radili i pripremali se za ovaj vid provjere znanja.
U učionicama se osjećala koncentracija, ali i ona tiha sigurnost koju donosi rad iza kojeg stoji veliki trud. Učenici su pristupili zadacima ozbiljno, svako na svoj način, pokazujući znanje i upornost. Rezultati koji su ostvareni nijesu došli iznenada, već su nastavak rada koji se svakodnevno gradi kroz časove, domaće zadatke i dodatni angažman.
Takmičenjem su bile obuhvaćene različite oblasti: matematika, hemija, biologija, geografija, istorija, engleski i italijanski jezik, kao i recitovanje. Upravo ta raznolikost omogućila je da do izražaja dođu različita interesovanja i sklonosti učenika.
Ovakvi dani ostaju zabilježeni ne samo po rezultatima, već i po atmosferi u kojoj se vidi koliko učenici mogu kada im se pruži prilika da pokažu ono što znaju.
